Vieles an der alten Vorgehensweise sei zu subjektiv und nicht mehr zeitgemäß gewesen, sagte Schöffin Mandy Ragni („déi gréng“) am Freitag. Als Beispiel nannte sie die Menge an Daten, die von den Schülern angegeben werden musste, um eine Bezuschussung zu bekommen. Zudem waren die Zuschüsse als Belohnung für gute Leistungen nicht klar genug von jenen getrennt, die Kindern vorenthalten sind, die aus sozial schwächeren Familien stammen.