Lycée Michel Rodange
Pilotprojekt zu Luxemburger Sprache hat zu wenig Interessenten – das sagen Schuldirektor und ZLS
In der Hauptstadt führt eine Schule seit zwei Jahren ein Pilotprojekt zur luxemburgischen Sprache. Das Problem ist nur: Es konnte bisher nicht praktisch umgesetzt werden – weil zu wenig Schüler Interesse haben. Das Tageblatt hat den Schuldirektor und das Zentrum für die Luxemburger Sprache dazu befragt.
Interessieren sich Schüler derzeit generell zu wenig für die Luxemburger Sprache? Archivfoto: ZLS
Am „Lycée Michel Rodange“ gibt es seit zwei Jahren ein Pilotprojekt zum Thema Luxemburgisch. Dabei sollen die Schüler aus der Sprachsektion die luxemburgische Sprache als vierte Sprache wählen können – statt Spanisch oder Italienisch. Der ADR-Abgeordnete Fred Keup wollte kürzlich zum zweijährigen Bestehen des Projekts in einer parlamentarischen Anfrage wissen, wie das Angebot an der Schule angenommen wird.
