Um Schülern des „Enseignement secondaire général/formation professionnelle“ einen Einblick in das Berufsleben und die Funktionsweise von Unternehmen zu geben, durchlaufen die Jugendlichen das Programm der „entreprises d’entraînement“, das von der Asbl. „Jonk Entrepreneuren Luxembourg“ verwaltet wird. Das Programm existiert weltweit. „Die Schüler leiten ein fiktives Unternehmen in einem fiktiven ökonomischen Umfeld“, erklärt Yves Wiltgen, von der Asbl. Die „Jonk Entrepreneuren“ präsentieren sich in diesem Kontext als „Centrale luxembourgeoise des entreprises d’entraînements“. Jede Klasse bildet ein Unternehmen. Während sechs Stunden pro Wochen werden sie von zwei Lehrern begleitet. Die Schüler suchen sich ein Produkt aus und müssen einen Katalog mit Preisen erstellen. Dazu arbeiten sie mit einem virtuellen Marktplatz, bei dem die einzelnen Unternehmen ihre Produkte untereinander verkaufen. Die Schüler als Angestellte bekommen einen Lohn und können dort einkaufen. Sie durchlaufen alle Etappen, die auch für echte Unternehmen gelten: Die Klasse teilen sich die einzelnen Aufgabenbereiche auf, die vom Marketing bis hin zur Buchhaltung reichen.